لیسنینگ درس 2 زبان دوازدهم (اشتراک)
خب در این پست درس ۲ رو بهش می پردازیم، شنیداری ها رو با متن و تلفظ بریم ببینیم:
بخشی از این مطلب با همکاری دبیران گرانقدر جناب آقای مادیح یوسفی از کرمانشاه و آقای محمد یونس ملازایی از سیستان و بلوچستان، آقای جمال احمدی از بوکان تهیه شده است.
هر مورد یا اشکالی یا نارضایتی حتی اگر بود زیر همین پست کامنت بدین یا به از طریق انتها سایت به پشتیبانی پیام بدین.
اگر میخواین به یه بخش خاصی دسترسی سریع داشته باشید روی عنوان مدنظر کلیک کنید :
– فایل صوتی درس دوم زبان دهم بخش کانورسیشن conversation

|
مکالمه درس ۲ صفحه ۴۷ زبان دهم |
| .Alireza is visiting an observatory. He is talking to Ms. Tabesh who works there
(علیرضا ایز ویزیتینگ اَن آبزِرواتوری. هی ایز تاکینگ تو میسِز تابش هو وُرکس دِر) علیرضا در حال بازدید از یک رصدخانه است. با خانم تابش که آنجا کار می کنه صحبت می کند. ?Ms.Tabesh: Are you interested in the planets میسِز تابش: آر یو اینترِستِد این دِ پلَنِتس؟ خانم تابش: آیا به سیارات علاقه داری؟ .Alireza: Yes! They are really interesting for me, but I don’t know much about them یِس! دِی آر ریلی اینترِستینگ فُر می، بات آی دونت نو ماچ اِبَوت دِم. علیرضا: بله! اونا واقعا برای من جالب هستن اما من چیز زیادی در مورد اونا نمی دونم. ?Ms.Tabesh: Planets are really amazing but not so much alike. Do you know how they are different پلَنِتس آر ریلی اِمِیزینگ بات نات سو ماچ اِلایک. دو یو نو هاو دِی آر دیفرِنت؟ خانم تابش: سیارات واقعاً شگفت انگیز هستن اما چندان شبیه هم نیستن میدونی چقدر باهم فرق دارن؟ .Alireza: Umm… I know they go around the Sun in different orbits آم… آی نو دِی گو اِرَوند دِ سان این دیفرِنت اُربیتس. علیرضا: امم…. میدونم اونا دور خورشید در مدارهای مختلف میچرخن. .Ms.Tabesh: That’s right. They have different colors and sizes, too.Some are rocky like Mars, some have rings like Saturn and some have moons like Uranus دَتس رایت. دِی هَو دیفرِنت کالِرز اَند سایزِز، تو.سام آر راکی لایک مارز، سام هَو رینگز لایک سَتِرن اَند سام هَو مونز لایک یورِنِس. خانم تابش: درسته رنگها و اندازههای مختلفی هم دارند برخی مانند مریخ صخره ای هستن برخی حلقه هایی دارن مانند زحل و بـرخی قمرهایی دارن مانند اورانوس ?Alireza: How wonderful! Can we see them without a telescope هاو واندِرفول! کَن وی سی دِم ویداَوت اِ تِلِسکوپ؟ علیرضا: چه عالی آیا میتونیم اونا رو بدون تلسکوپ ببینیم؟ Ms.Tabesh: Yeah…, we can see the planets nearer to us without. a telescope, such as Mercury, Venus, Mars, Jupiter and Saturn. We can see Uranus and Neptune only with powerful telescopes یَه…، وی کَن سی دِ پلَنِتس نی یِرِر تو آس ویداَوت اِ تِلِسکوپ، ساچ اَز مِرکوری، وینِس، مارز، جوپیتِر اَند سَتِرن. وی کَن سی یورِنِس اَند نِپتون اُنلی وید پاوِرفول تِلِسکوپس. خانم تابش: بله…. ما میتونیم سیارات نزدیک تر به خودمون رو بدون تلسکوپ ببینیم مانند ،عطارد ،زهره ،مریخ مشتری و زحل ما میتوونیم اورانوس و نپتون را فقط با تلسکوپ های قدرتمند ببینیم. ?Alireza: And which planet is the largest of all اَند ویچ پلَنِت ایز دِ لارجِست آو آل؟ علیرضا: و کدام سیاره از همه بزرگتره؟ .Ms.Tabesh: Jupiter is the largest one. It has more than sixty moons?Do you want to look at it جوپیتِر ایز دِ لارجِست وان. ایت هَز مور دَن سیکستی مونز.دو یو وانت تو لوک اَت ایت؟ خانم تابش: مشتری بزرگترینه بیش از شصت قمر داره.می خوای به اون نگاه کنی؟ .Alireza: I really like that آی ریلی لایک دَت. علیرضا: خیلی دوست دارم |
– فایل صوتی درس ۲ زبان دهم قسمت new words and expressions
|
لغات درس ۲ https://p30konkor.com/wp-content/uploads/2025/07/Lesson-2-dahom-New-Words-and-Expressions_cut_33sec.mp3 |
Water is a type of liquid واتِر ایز اِ تایپ آو لیکوئید. آب نوعی مایع است |
There are some drops of paint on his shirt دِر آر سام ڈراپس آو پِینت آن هیز شِرت چند قطره رنگ روی پیراهن او وجود دارد |
|
Blood cells are red and white بلاد سِلز آر رِد اَند وایت گلبولهای خون قرمز و سفید هستند |
About one thousand اِبَوت وان ثاوزِند پیپِل لیو این دیس ویلِج حدود هزار نفر در این روستا زندگی میکنند |
There are many different types of microbes دِر آر مِنی دیفرِنت تایپْس آو مایکروبز انواع مختلفی از میکروبها وجود دارد. |
Doing daily exercise is دویینگ دِیلی اِکسِرسایز ایز یوسْفول فُر اِوریوان. انجام ورزش روزانه برای همه مفید است |
Gahar Lake is famous for its clear water گَهَر لِیک ایز فِیمِس فُر ایتس کلی یِر واتِر |
The heart pumps blood round the body دِ هارت پامپْس بلاد رَاوند دِ بادی |
|
قسمت B |
:healthy (هِلثی) سالم ۱- strong and well He is a healthy boy ۱- اِسترانگ اَند وِل / هی ایز اِ هِلثی بوی قوی و سرحال او پسر سالمی است ۲- good for your body A healthy breakfast can give you more energy ۲- گود فُر یور بادی اِ هِلثی برِکفَست کَن گیو یو مور اِنِرژی. برای بدن شما مفید است یک صبحانه سالم میتواند انرژی بیشتری به شما بدهد defend: to protect someone or something from danger دیفِند : تو پروتِکت ساموان اُر سامثینگ فرام دِینجِر دِ برِیو سُلجِرز دیفِندِد آوِر کانتری. دفاع کردن: محافظت از کسی یا چیزی در برابر خطر carry: to move someone or something from one place to another Monkeys carry their babies all day long کَری : تو موو ساموان اُر سامثینگ فرام وان پلِیس تو اِنادِر مانکیز کَری دِیر بِیبیز آل دِی لانگ حمل کردن: جابجایی کسی یا چیزی از مکانی به مکان دیگر میمونها تمام روز نوزادان خود را حمل میکنند collect: to go and get someone or something کالِکت: تو گو اَند گِت ساموان اُر سامثینگ دِ اِسکول باس کالِکتس دِ چیلدرِن ایچ مورنینگ جمع کردن: رفتن و آوردن کسی یا چیزی fact: things that are true or that really happened فَکت: ثینگس دَت آر ترو اُر دَت ریلی هَپِند ایتس اِ فَکت دَت اِرث گوز اِرَوند دِ سان واقعیت: چیزهایی که واقعیت دارند یا واقعاً اتفاق افتادهاند |
– فایل صوتی ریدینگ درس دوم زبان دهم reading
مواردی که کاربران برای این قسمت جستجو می کنند :
-
تلفظ صفحه ۵۰ زبان دهم
-
ریدینگ درس ۲ صفحه ۲۶ کتاب کار زبان دهم
-
ریدینگ درس دوم زبان دهم کتاب درسی
-
فایل صوتی ریدینگ صفحه ۵۰ زبان دهم
|
“A Wonderful Liquid” اِ واندِرفول لیکوئید یک مایع شگفت انگیز |
|
The human body is a real wonder. It is sometimes good to think about our body and how it works. Our body is doing .millions of jobs all the time دِ هیومِن بادی ایز اِ ری یَل واندِر. ایت ایز سامتایمز گود تو ثینک اِبَوت آوِر بادی اَند هاو ایت وُرکس. آوِر بادی ایز دویینگ میلیِنز آو جابز آل دِ تایم. بدن انسانها واقعأ شگفت انگیز است. بعضی مواقع خوبه که درمورد بدنمان و اینکه چگونه کار می کند، فکر کنیم. بدن ما داره میلیونها کار رو به طور هم زمان انجام میده |
|
One of the most important parts of the body is blood. The heart pumps this red liquid around the body. This keeps us .healthy and alive وان آو دِ موست ایمپورتِنت پارتس آو دِ بادی ایز بلاد. دِ هارت پامپْس دیس رِد لیکوئید اِرَوند دِ بادی. دیس کیپس آس هِلثی اَند اِلایو. یکی از مهمترین بخشهای بدنمان خون است. قلب این مایع قرمز رنگ را در سرتاسر بدن پمپاژ می.کند این کار ما را سالم و زنده نگه می دارد. |
|
More than half of blood is plasma. This is a clear and yellow liquid. It carries red and white cells. There are millions of red blood cells in one small drop of blood. They carry oxygen round the body and collect carbon dioxide from body parts. There are thousands of white cells in a drop of blood. They are bigger than red cells. They defend our body against microbes. مور دَن هَف آو بلاد ایز پلاسما. دیس ایز اِ کلی یِر اَند یِلو لیکوئید. ایت کَریز رِد اَند وایت سِلز. دِر آر میلیِنز آو رِد بلاد سِلز این وان اِسمال ڈراپ آو بلاد. دِی کَری آکسیجِن رَاوند دِ بادی اَند کالِکت کاربِن دایآکساید فرام بادی پارتس. دِر آر ثاوزِندز آو وایت سِلز این اِ ڈراپ آو بلاد. دِی آر بیگِر دَن رِد سِلز. دِی دیفِند آوِر بادی اِگِینست مایکروبز. بیش از نصف خون پلاسما .است پلاسما یک مایع شفاف و زرد هست که سلولهای سفید و قرمز را حمل میکند میلیون ها سلول قرمز خونی در یک قطره ی کوچک از خون وجود دارد آنها اکسیژن را در سرتاسر بدن حمل میکنند و کربن دی اکسید را از قسمت های بدن جمع آوری میکنند هزاران سلول سفید در یک قطره از خون وجود دارد آنها بزرگتر از سلولهای قرمز هستند که از بدن در برابر میکروب ها محافظت میکنند. |
| This wonderful liquid is a great gift from Allah. We can thank Allah by keeping our body healthy. One way to do that is eating healthy food and doing daily exercises. Another way is to donate our blood to those who need it.
دیس واندِرفول لیکوئید ایز اِ گرِیت گیفت فرام الله. وی کَن ثَنک الله بای کیپینگ آوِر بادی هِلثی. وان وِی تو دو دَت ایز ایتینگ هِلثی فود اَند دویینگ دِیلی اِکسِرسایزِز. اِنادِر وِی ایز تو دُونِیت آوِر بلاد تو دوز هو نید ایت. این مایع شگفت انگیز یک هدیهی بزرگ از خداوند است ما میتوانیم از خداوند با سالم نگه داشتن بدنمان تشکر کنیم یک روش برای و این کار، خوردن غذاهای سالم و انجام دادن ورزشهای روزانه است راه ،دیگر اهدا کردن خونمان به کسانی است که به آن نیاز دارند. |
|
(Workbook: Page 26) “Microbes” مایکْرُبز ميكروبها این بخش، مربوط به کتاب کار زبان می باشد، و فایل صوتی برای آن پیدا نکرده ایم. |
| Microbes are really wonderful مایکْرُبز آر ریلی وانْدِرفول!They are everywhere دِی آر اِوْریوِر!!They live all around you, on you and inside you دِی لیو آل اَرَوند یو، آن یو اَند اِنساید یو!.Microbes are very small, so you can’t see them .مایکْرُبز آر وِری اِسمال، سو یو کَنت سی ذِم.But don’t worry بَت دونت واری..Some microbes make you sick but most others keep you healthy and even help you to fight disease سام مایکْرُبز مِیک یو سیک، بَت موست آدِرز کیپ یو هِلتی اَند ایوِن هِلپ یو تو فایت دیزیز. میکروبها واقعاً شگفت انگیز هستند. آنها در هر جایی میباشند آنها در همه دور و بر شما بر روی شما و در داخل بدنتان زندگی می کنند میکروبها خیلی کوچک هستند بنابراین شما نمیتوانید آنها را ببینید اما نگران نباشید تعدادی از میکروبها شما را مریض می کنند اما بیشتر بقیه شان، شما را سالم و حتی به شما کمک میکنند که با بیماری بجنگید. |
| .There are so many different types of microbes دِر آر سو مِنی دیفِرِنت تایْپس آو مایکْرُبز..We still don’t really know how, but we know that microbes do lots of different things وی اِستیل دونت ریلی نو هاو، بَت وی نو دَت مایکْرُبز دو لاتس آو دیفِرِنت تینگز..Bacteria and viruses are two important types of microbes بَکتریا اَند وایرِسِز آر تو ایمپورتِنت تایْپس آو مایکْرُبز. انواع مختلف زیادی از میکروبها وجود دارند ما هنوز واقعاً نمی دانیم چه تعداد (از آنها وجود دارد، ما میدانیم که میکروبها کارهای مختلف زیادی را انجام میدهند باکتریها و ویروسها دو نوع مهم از میکروبها هستند. |
| .Bacteria are really important microbes بَکتریا آر ریلی ایمپورتِنت مایکْرُبز..They are very small دی آر وِری اِسمال..They have only one cell دی هَو اُونلی وان سِل..Bacteria can live in any area of the earth بَکتریا کَن لیو این اَنی اِریا آو دی اِرس.!They aren’t all bad; in fact, you couldn’t live without some bacteria دی آرِنت آل بَد؛ این فَکت، یو کودنت لیو ویداوت سام بَکتریا! باکتریها میکروبهای واقعاً مهمی هستند آنها خیلی کوچک هستند فقط یک سلول .دارند باکتریها میتوانند در هر روی کره زمین زندگی کنند همگی آنها بد .نیستند در حقیقت شما نمی توانستید بدون تعدادی از باکتریها زندگی کنید. |
| .Viruses are among the smallest microbes on the earth, even smaller than bacteria وایرِسِز آر اَمونگ دی اِسمالِست مایکْرُبز آن دی اِرس، ایوِن اِسمالِر دَن بَکتریا..They are different from bacteria because they cannot live on their own دی آر دیفِرِنت فرام بَکتریا بیکاز دی کَنات لیو آن ذِر اُون..Viruses need to be inside a living cell to live and grow وایرِسِز نید تو بی اینساید اِ لیوینگ سِل تو لیو اَند گرو.!There aren’t many good things about viruses – they usually attack your body and make you sick ذِر آرِنت مِنی گود تینگز اَبَوت وایرِسِز – دی یوشُوالی اَتَک یور بادی اَند مِیک یو سیک! ویروسها از جمله ی کوچکترین میکروبها بر روی کره زمین هستند حتی کوچکتر از .باکتریها چونکه آنها نمی توانند خودشان به تنهایی زنده بمانند با باکتریها تفاوت دارند ویروسها برای زنده ماندن و رشد کردن لازم است که در درون یک سلول زنده باشند چیزهای (مطالب) زیاد خوبی در مورد ویروسها وجود نداره – آنها معمولاً به بدنتان حمله کرده و شما را مریض می کنند! |
– فایل صوتی زبان دهم درس دوم بخش listening and speaking
مواردی که کاربران برای این قسمت جستجو می کنند :
-
لیسنینگ صفحه ۵۹ زبان دهم
-
فایل صوتی صفحه ۵۹ زبان دهم

| صفحه ۵۸ زبان دهمhttps://p30konkor.com/wp-content/uploads/2025/07/Lesson-2-dahom-Listening-and-Speaking_cut_18sec.mp3 |
|
Asking about details اَسکینگ اَبَوت دیتِیلز پرسیدن در مورد جزئیات .A. You may use adjectives to describe something or ask about details such as the quality, size, age, and color ای. یو مِی یوز اَجِکتیوْز تو دیسکرایب سامتینگ اُر اَسک اَبَوت دیتِیلز ساچ اَز دِ کوآلِتی، سایز، اِیج، اَند کالِر الف. شما میتوانید از صفتها برای توصیف چیزی یا پرسیدن جزئیاتی مانند کیفیت، اندازه، سن و رنگ استفاده کنید. ?How was the movie هاو واز دِ مووی؟ فیلم چطور بود؟ .It was very interesting. I am going to watch it again ایت واز وِری اینتِرِستینگ. آی اَم گُوئینگ تو واچ ایت اَگِین خیلی جالب بود. قراره ببینمش ?Was it an old film واز ایت اَن اُلد فیلم؟ فیلم قدیمی بود؟ .Yeah, actually it was black and white یِه، اَکچوئلی ایت واز بِلَک اَند وایت بله، در واقع سیه و سفید بود. |
|
بخش دوم پایین صفحه ۵۸ |
|
.You may use the following patterns to ask and answer about details یو مِی یوز دِ فالوئینگ پَتِرنز تو اَسک اَند اَنسِر اَبَوت دیتِیلز شما میتوانید از الگوهای زیر برای پرسش و پاسخ در مورد جزئیات استفاده کنید. How is (was)…….? It is (was) interesting/beautiful/ nice هاو ایز (واز) ……؟اِت ایز (واز) اینتِرِستینگ / بیوتیفول / نایس چطور است …..؟ جالب/زیبا/ خوب است.
………….What color is it? It is black/white/yellow وات کالِر ایز ایت؟ اِت ایز بِلَک / وایت / یِلو چه رنگی است؟ سیاه/سفید/زرد …. Was it a modern house? Yes, it was. (No, it was an old house) واز ایت اِ مادِرن هاوس؟ یِس، ایت واز. (نو، ایت واز اَن اُلد هاوس) آیا خانه مدرنی بود؟ بله، بود. (نه، خانه قدیمی بود.) |
حالا در ادامه ابتدا ویس ها را بشنوید و سپس به سوالات این صفحه پاسخ بدین

|
صفحه ۵۹ مکالمه ۱ زبان دهم |
|
conversition 1 ?A: I bought a dress for my mother’s birthday آی بات اِ دِرِس فور مای مادِرز بِرثدِی الف: من برای تولد مادرم یک لباس خریدم. B: Good. What color was it گود. وات کالِر واز ایت؟ ب: خوب چه رنگی بود؟ .A: It was red. It was really beautiful اِت واز رِد. اِت واز ریِلی بیوتیفول الف: قرمز بود واقعا زیبا بود. ?B: Was it expensive واز ایت اِکسپِنسیو؟ ب: گرون بود؟ .A: No, it was not نو، ایت واز نات الف: نه نبود. ?B: Did she like it دید شی لایک ایت؟ ب: آیا اون رو دوست داشت؟ .A: Yeah, she got very happy when she saw it A: Yeah, she got very happy when she saw it الف: آره، وقتی دیدش خیلی خوشحال شد. |
|
صفحه ۵۹ مکالمه ۲ زبان دهم |
|
صفحه ۳۱ مکالمه ۱ (conversition 1)Conversation 2 ?A: Do you cook دو یو کوک؟ الف: آشپزی میکنی؟ B: Yes, sometimes. I like cooking healthy food یِس، سامتایمز. آی لایک کوکینگ هِلثی فود. ب: بله گاهی اوقات من پختن غذای سالم را دوست دارم ?A:Is it difficult to cook ایز ایت دیفیکِلت تو کوک؟ الف: آشپزی سخته؟ .B: No, actually it is very easy نو، اَکچوئِلی اِت ایز وِری ایزی. ب: نه، در واقع خیلی آسونه ?A: Who helps you when you cook هو هِلپس یو وِن یو کوک؟ الف: چه کسی هنگام آشپزی بهت کمک می کنه؟ .B: My mother and my younger sister مای مادِر اَند مای یانگِر سیستِر. ب: مادر و خواهر کوچکترم. ?A: How interesting! Can you tell me how to cook هاو اینتِرِستینگ! کَن یو تِل می هاو تو کوک؟ الف: چه جالب میشه بگی چطوری آشپزی کنم؟ A: Yes, of course یِس، آو کورس. الف: پاسخ: بله، البته
|
با توجه به دو فایل صوتی فوق، به دو سوال زیر پاسخ دهید :
|
B. Listen to the following conversations and complete the sentences ب. به مکالمات زیر گوش دهید و جملات را کامل کنید. Conversation 1 ………………………………She bought او خرید……………….. ………………………………….It was آن …………………………………. بود. (در جمله استفاده میشه وقتی بخوای دربارهی چیزی در گذشته توضیح بدی. مثلا: اون قرمز بود) Pair up and add 2 turns to the conversation by asking about the size and quality of the dress. You may use the adjectives in the box با پرسیدن در مورد اندازه و کیفیت لباس، دو نوبت به مکالمه اضافه کنید. میتوانید از صفات داخل کادر استفاده کنید. Conversation 2 ……………. She likes …………Cooking is او دوست دارد……………. آشپزی یعنی………… Pair up and choose 3 adjectives in box 2 to describe people, places, and fruits in box 1. Compare your answers with your friend’s از کادر ۲، سه صفت را برای توصیف افراد، مکانها و میوههای کادر ۱ جفت کنید و انتخاب کنید. پاسخهای خود را با پاسخهای دوستتان مقایسه کنید.
|
– فایل صوتی زبان دهم درس دوم قسمت pronunciation

|
Pronunciation اِی. لیسِن تو دِ فالوئینگ سِنتِنسِز. دی هَو رَیزینگ اینتُنِیشِن الف) به جملات زیر گوش دهید. لحن آنها صعودی است. ۱. ?Is this your new car ایز دیس یور نیو کار؟ ۱. آیا این ماشین جدید شماست؟
۲. ?Was the book interesting واز دِ بوک اینتِرِستینگ؟ ۲. آیا کتاب جالب بود؟
۳. ?Is this problem easier than that one ایز دیس پْرابْلِم ایزیر دَن دَت وان؟ ۳. آیا این مسئله از آن مسئله آسانتر است؟
۴. ?Are they the most expensive houses in this city آر دی دِ موست اِکسپِنسیو هاوسِز این دیس سیتی؟ ۴. آیا آنها گرانترین خانههای این شهر هستند؟
When you check information, use rising intonation وِن یو چِک اینفُرمِیشِن، یوز رَیزینگ اینتُنِیشِن هنگام بررسی اطلاعات، از لحن صعودی استفاده کنید. |
|
When you ask for or give new information, use falling intonation جملهی “When you ask for or give new information, use falling intonation” به معنی اینه که وقتی اطلاعات جدید میپرسی یا اطلاعات جدیدی میدی، باید از آهنگ نزولی (falling intonation) در صدای خودت استفاده کنی. آهنگ نزولی (Falling Intonation): وقتی داری صحبت میکنی، صدای تو در آخر جمله بهتدریج پایین میاد، مثل یه خط که از بالا به پایین میره. این آهنگ معمولاً نشون میده که جملهات تموم شده و یه بیانیه یا سؤال مطمئن داری میگی. |

| صفحه ۶۱ |
| C. Listen to the conversation and draw downward or upward arrows to identify falling and rising intonations
سی. لیسِن تو دِ کانوِرسِیشِن اَند درُ آروْز تو آیدِنتیفای فالینگ اَند رَیزینگ اینتُنِیشِنز ج. به مکالمه گوش دهید و فلشهای رو به پایین یا رو به بالا بکشید تا لحنهای نزولی و صعودی را تشخیص دهید. ➚?A: I heard you travelled abroad this summer.⬇️ Is it true ➚آی هِرد یو تْرَوِلْد اَبْراد دیس سامِر. ⬇️ایز ایت ترو؟ الف: شنیدم تابستان امسال به خارج از کشور سفر کردید.⬇ آیا درست است؟➚ ⬇B: Yes. ⬇️ I went to Japan⬇️ . I was there for 2 weeks یِس. ⬇️آی وِنت تو جَپَن. ⬇️آی واز دِر فور تو ویکس⬇️. ب: بله.⬇ من به ژاپن رفتم⬇. من ۲ هفته آنجا بودم.⬇ ?A: How was your trip هاو واز یور تریپ؟ الف: سفرتان چطور بود؟ B: It was very interesting. The country was very clean and people were very polite اِت واز وِری اینتِرِستینگ. دِ کانتری واز وِری کلین اَند پیپِل وِر وِری پُلایت. ب: خیلی جالب بود. کشور بسیار تمیز بود و مردم بسیار مودب بودند. ?A: What about food وات اَبَوت فود؟ الف: غذا چطور است؟ ?B: I ate seafood. Japanese people make delicious food with fish آی ایت سیفود. جَپَنِیْز پیپِل مِیک دیلیشِس فود وید فیش. ?ب: من غذاهای دریایی خوردم. مردم ژاپن با ماهی غذاهای خوشمزه درست میکنند. A: Do you like to go there again دو یو لایک تو گو دِر اَگِین؟ الف: آیا دوست دارید دوباره به آنجا بروید؟ B: Yes, of course. But I like to stay there longer and visit different places یِس، آو کورس. بَت آی لایک تو اِستِی دِر لانگِر اَند ویزیت دیفِرِنت پِلِیْسِز. ب: بله، البته. اما دوست دارم بیشتر آنجا بمانم و از جاهای مختلف دیدن کنم. |
– فایل صوتی زبان دهم درس دوم قسمت what you learned
مواردی که کاربران برای این قسمت جستجو می کنند :
-
فایل صوتی صفحه ۶۹ زبان دهم
-
متن لیسنینگ صفحه ۶۹ زبان دهم
صفحه ۶۹ بخش What you learned زبان دهم |
|
:Listen to a passage that lists five interesting things about our brain لیسِن تو اِ پَسِج دَت لیستز فایو اینتِرِستینگ تینگز اَبَوت آور بِرِین
۱.the brain is more active at night than during the day دِ بِرِین ایز مور اَکتیو اَت نایت دَن دیورینگ دِ دی ۱ . مغز در شب بیشتر از روز فعال است. ۲. Most part of the brain is water مُست پارت آو دِ بِرِین ایز واتِر ۲ قسمت اعظم مغز آب است. ۳. When you laugh five different parts of the brain are active وِن یو لَف، فایو دیفِرِنت پارتس آو دِ بِرِین آر اَکتیو ۳. وقتی می خندید پنج قسمت مختلف مغز فعال است. ۴. Information moves in the brain faster than the fastest cars اینفُرمِیشِن مووز این دِ بِرِین فَستِر دَن دِ فَستِست کارز ۴. اطلاعات در مغز سریعتر از سریعترین خودروها حرکت میکنند ۵. When the brain does not have good and healthy food, it becomes smaller وِن دِ بِرِین داز نات هَو گود اَند هِلثی فود، ایت بِکامز اِسمالِر ۵. وقتی مغز غذای خوب و سالم نداشته باشد کوچکتر می شود. |

ترجمه صفحه فوق
| A. Listen to five interesting things about our brain
ای. لیسِن تو فایو اینتِرِستینگ تینگز اَبَوت آور بِرِین الف. به پنج نکته جالب در مورد مغزمان گوش دهید.
۱. Fill in the blanks based on what you just heard فیل این دِ بلَنگز بِیزد آن وات یو جاست هِرد ۱- جاهای خالی را بر اساس آنچه شنیدید پر کنید. ……………The brain becomes smaller when ……. doesn’t …………enough دِ بِرِین بِکامز اِسمالِر وِن … دازنت … اِنَف مغز وقتی کوچکتر میشود که ……. به اندازه کافی …………. کار نکند. When you laugh…….. different parts of the ……………are وِن یو لَف … دیفِرِنت پارتس آو دِ … آر وقتی میخندید …. قسمتهای مختلف …………. هستند. |
| ۲. Listen again and list all ‘adjectives’
لیسِن اگِین اَند لیست آل “أَدجِکتیو”ز ۲- دوباره گوش دهید و تمام «صفتها» را فهرست کنید |
| B. Now read five more interesting things about our brain
بی. ناو رید فایو مور اینتِرِستینگ تینگز اَبَوت آور بِرِین ب. حالا پنج نکته جالب دیگر در مورد مغزمان بخوانید. The 6. the brain gives enough energy to light a small lamp. 7. Seafood is the best food for the brain. 8. The brain is the fattiest body organ. 9. Reading and listening help the brain work well. 10. Good and deep sleep helps the brain work better. ۶-دِ بِرِین گیوِز اِنَف اِنِرژی تو لایت اِ اسمال لَمپ -۷-سیفود ایز دِ بِست فود فور دِ بِرِین ۸- دِ بِرِین ایز دِ فَتیِست بادی اُرگِن ۹- ریدینگ اَند لیسنینگ هِلپ دِ بِرِین وُرک وِل ۱۰- گود اَند دیپ اسلیپ هِلپ دِ بِرِین وُرک بِتِر ۶. مغز انرژی کافی برای روشن کردن یک لامپ کوچک را میدهد. ۷. غذاهای دریایی بهترین غذا برای مغز است. ۸. مغز چاقترین عضو بدن است. ۹. خواندن و گوش دادن به مغز کمک میکند تا خوب کار کند. ۱۰. خواب خوب و عمیق به مغز کمک میکند تا بهتر کار کند. |
| ۳. Underline all adjectives’
دِ بِرِین گیوِز اِنَف اِنِرژی تو لایت اِ اسمال لَمپ زیر همه صفتها خط بکشید. |
| C. Work in pairs. Ask and answer. Use appropriate intonation
ج. به صورت دو نفره کار کنید. بپرسید و پاسخ دهید. از لحن مناسب استفاده کنید. ?Is our brain an amazing organ ایز آور بِرِین اَن اَمِیزینگ اُرگِن؟ آیا مغز ما یک عضو شگفتانگیز است؟ ?What type of food is good for our brain وات تایپ آو فود ایز گود فور آور بِرِین؟ چه نوع غذایی برای مغز ما مفید است؟ Tell me two interesting things about our brain تل می تو اینتِرِستینگ تینگز اَبَوت آور بِرِین دو نکته جالب در مورد مغز ما بگویید. |










![[] [فیلیمو مدرسه]](https://p30konkor.com/wp-content/uploads/2025/11/728x110.gif)
نظرتون در رابطه با مطلب بالا چیه؟
1- کامنت های مربوط به اشکالات و مشاوره درسی پاسخ داده نمی شود.
2- نظرات حاوی توهین، تحقیر و تمسخر به افراد یا سازمان ها دولتی یا خصوصی به هر شکلی تایید نمی شوند.
3- نظرات شما پس از ارسال، در اولین فرصت (حداکثر 24 تا 48 ساعت) تایید می شوند.
نکته مهم : پاسخ به کامنت ها نظر قطعی نمی باشد و توصیه می شود حتما از منابع مرجع همچون سازمان سنجش، آموزش و پرورش و مراکز دانشگاهی اطمینان لازم را به عمل آورید.
:: ارسال کامنت به معنی پذیرفتن شرایط ارسال دیدگاه می باشد. ::